1 route de Septeuil, 78640 Villiers-Saint-Frédéric
UAI : 0782587N
SIREN : 197825870
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 route de Septeuil
78640 Villiers-Saint-Frédéric
01 34 91 71 50
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Performance de l'établissement au Baccalauréat général
Rentrée scolaire 2024-2025
125.3
139.6
104.8
Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024
En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.
Place de l'Europe, 78940 La Queue-lez-Yvelines
2 avenue de Franche-Comté, 78310 Maurepas
1033 avenue du Général de Gaulle, 78370 Plaisir
Avenue de Saint-Germain, 78450 Villepreux
3 place Naguib Mahfouz, 78190 Trappes
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
01 34 91 71 51
Performance de l'établissement en taux de mention TB
Niveau national
1017ème sur 2179
Top 46.7%
Niveau académique
81ème sur 193
Top 42.0%
Niveau départemental
27ème sur 53
Top 50.9%
Position par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
568ème sur 1479
Top 38.4%
Niveau académique
Les mentions au Baccalauréat sont attribuées aux élèves en fonction de leurs résultats. Elles sont classées de la meilleure à la pire mention.
Mention Très Bien avec félicitations : Note ≥ 18/20
Mention Très Bien : Note ≥ 16/20
Mention Bien : Note ≥ 14/20
Mention Assez Bien : Note ≥ 12/20
Sans mention : Note ≥ 10/20
La valeur ajoutée mesure la contribution de l'établissement aux progrès des élèves, indépendamment de leur niveau initial et de leur origine sociale.
Valeur positive (+) : L'établissement améliore les résultats attendus
Valeur négative (-) : L'établissement obtient des résultats inférieurs aux attentes
Valeur nulle (0) : L'établissement obtient les résultats attendus
Le taux d'accès mesure la capacité de l'établissement à accompagner les élèves de chaque niveau vers l'obtention du Baccalauréat.
Taux élevé (≥ 90%) : Excellente progression des élèves
Le taux de mention TB mesure la proportion d'élèves obtenant une mention TB au Baccalauréat (≥ 16/20), avec ou sans félicitations du jury.
Les classements par secteur permettent de comparer l'établissement uniquement avec les établissements du même secteur (public ou privé). Cette comparaison est plus équitable car elle tient compte des spécificités de chaque secteur.
Classement national par secteur : Position parmi tous les établissements du même secteur en France
Classement académique par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans l'académie
Classement départemental par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans le département
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
608ème sur 2225
Top 27.3%
Niveau académique
93ème sur 195
Top 47.7%
Niveau départemental
32ème sur 52
Top 61.5%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
173ème sur 1489
Top 11.6%
Niveau académique
37ème sur 133
Top 27.8%
Niveau départemental
16ème sur 36
Top 44.4%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
36ème sur 133
Top 27.1%
Niveau départemental
14ème sur 37
Top 37.8%