UAI : 0781587B
SIREN : 338944580
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
18 rue des côtes
78600 Maisons-Laffitte
01 39 62 09 54
01 39 62 09 52
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Performance de l'établissement au Diplôme National du Brevet
Rentrée scolaire 2025-2026
157.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
26ème sur 7097
Top 0.4%
En ETP
En ETP
4 allée des Marronniers, 78600 Maisons-Laffitte
3 rue du Prieuré, 78600 Maisons-Laffitte
105 avenue de Tobrouk, 78500 Sartrouville
43 rue de Stalingrad, 78500 Sartrouville
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
52ème sur 6829
Top 0.8%
Niveau académique
12ème sur 526
Top 2.3%
Niveau départemental
5ème sur 139
Top 3.6%
Performance de l'établissement en français et mathématiques
Niveau national
207ème sur 6829
Top 3.0%
Niveau académique
36ème sur 526
Position par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
44ème sur 1549
Top 2.8%
Niveau académique
Les mentions au Diplôme National du Brevet (DNB) sont attribuées aux élèves en fonction de leurs résultats. Elles sont classées de la meilleure à la pire mention, de la mention TB à l'échec.
Mention Très Bien (TB) : Note ≥ 16/20
Mention Bien (B) : Note ≥ 14/20
Mention Assez Bien (AB) : Note ≥ 12/20
Sans mention : Note ≥ 10/20
Échec :Note < 10/20
La valeur ajoutée mesure la contribution de l'établissement aux progrès des élèves, indépendamment de leur niveau initial et de leur origine sociale.
Valeur positive (+) : L'établissement améliore les résultats attendus
Valeur négative (-) : L'établissement obtient des résultats inférieurs aux attentes
Valeur nulle (0) : L'établissement obtient les résultats attendus
La note moyenne à l'écrit au DNB est calculée à partir des épreuves de français et mathématiques. Cette note est un indicateur important de la performance académique des élèves.
Note ≥ 16/20 : Excellent niveau
Note ≥ 14/20 : Bon niveau
Note ≥ 12/20 : Niveau satisfaisant
Note ≥ 10/20 : Niveau minimum requis
Note < 10/20 : Niveau insuffisant
Le taux d'accès 6ème-3ème mesure la capacité de l'établissement à accompagner les élèves tout au long de leur scolarité au collège, sans redoublement ni changement d'établissement.
Taux élevé (≥ 90%) : Excellente rétention des élèves
Taux bon (80-89%) : Bonne rétention des élèves
Taux moyen (70-79%) : Rétention moyenne
Taux faible (< 70%) : Difficultés de rétention
Les classements par secteur permettent de comparer l'établissement uniquement avec les établissements du même secteur (public ou privé). Cette comparaison est plus équitable car elle tient compte des spécificités de chaque secteur.
Classement national par secteur : Position parmi tous les établissements du même secteur en France
Classement académique par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans l'académie
Classement départemental par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans le département
Niveau académique
11ème sur 535
Top 2.1%
Niveau départemental
3ème sur 141
Top 2.1%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
25ème sur 1688
Top 1.5%
Niveau académique
10ème sur 105
Top 9.5%
Niveau départemental
2ème sur 25
Top 8.0%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
3 rue Paul Deroulède, 78500 Sartrouville
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Top 6.8%
Niveau départemental
14ème sur 139
Top 10.1%
9ème sur 99
Top 9.1%
Niveau départemental
2ème sur 23
Top 8.7%
Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements privés
Niveau national
193ème sur 1549
Top 12.5%
Niveau académique
32ème sur 99
Top 32.3%
Niveau départemental
11ème sur 23
Top 47.8%
