513 avenue Paul Emile Victor, 77000 Melun
UAI : 0772928P
SIREN : 217702885
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
513 avenue Paul Emile Victor
77000 Melun
0620029464
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
93.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
23029ème sur 29862
Top 77.1%
4 rue Jules Ferry, 77000 Melun
27 rue de Montaigu, 77000 Melun
8 square Alphonse de Lamartine, 77000 Melun
19 route de Voisenon, 77000 Melun
1 rue Nicolas TAPPEREAU, 77000 Melun
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
967ème sur 1441
Top 67.1%
Niveau départemental
534ème sur 620
Top 86.1%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
18923ème sur 25648
Top 73.8%
Niveau académique
871ème sur 1345
Top 64.8%
Niveau départemental
508ème sur 594
Top 85.5%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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