24 grande rue, 77139 Douy-la-Ramée
UAI : 0770478B
SIREN : 217701630
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
24 grande rue
77139 Douy-la-Ramée
0164366269
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2022-2023
93.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
22808ème sur 29739
Top 76.7%
2 vallée de l'Ecole, 77139 Etrépilly
11 grande rue, 77139 Puisieux
19 rue Jean des Barres, 77178 Oissery
Rue du Pont, 77139 Marcilly
Rue Croix Blanche, 60440 Brégy
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
941ème sur 1423
Top 66.1%
Niveau départemental
527ème sur 618
Top 85.3%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
18729ème sur 25522
Top 73.4%
Niveau académique
846ème sur 1328
Top 63.7%
Niveau départemental
501ème sur 592
Top 84.6%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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