E.P.PR NOTRE-DAME DE LORETTE 8 ter rue Choron

8 ter rue Choron, 75009 Paris 9e Arrondissement

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Informations générales

E.P.PR NOTRE-DAME DE LORETTE 8 ter rue Choron

Ecole

Privé

383 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0750209V

SIREN : 784405201

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

8 ter rue Choron

75009 Paris 9e Arrondissement

0148785480

ce.0750209V@ac-paris.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

151.7

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

44ème sur 29859

Excellent

Top 0.1%

Effectifs

Classes:14

Élèves:383

Effectifs par niveau

CP

51

élèves

CE1

54

élèves

CE2

54

élèves

CM1

55

élèves

CM2

55

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

114

élèves

Élémentaire

269

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

15.3 ETP

14.3 ETP femmes (93%) • 1.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

E.E.PU VICTOIRE 16 rue de la Victoire

EcolePublic

16 rue de la Victoire, 75009 Paris 9e Arrondissement

E.E.PU TURGOT 15 rue Turgot

EcolePublic

15 rue Turgot, 75009 Paris 9e Arrondissement

E.E.A.PU MILTON A 21 rue Milton

EcolePublic

21 rue Milton, 75009 Paris 9e Arrondissement

E.P.PU MADELEINE PAULIAC - Ecole polyvalente 34 rue Buffault

EcolePublic

34 rue Buffault, 75009 Paris 9e Arrondissement

E.P.PU MILTON 5 rue Milton

Ecole

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

17ème sur 445

Excellent

Top 3.8%

Niveau départemental

17ème sur 445

Excellent

Top 3.8%

Classements par secteur

Classements dans le secteur privé

Position sociale par rapport aux autres établissements privés

Niveau national

28ème sur 4214

Excellent

Top 0.7%

Niveau académique

15ème sur 102

Très bon

Top 14.7%

Niveau départemental

15ème sur 102

Très bon

Top 14.7%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.