UAI : 0741596H
SIREN : 440892776
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
545 chemin de Bottecreux
74160 Collonges-sous-Salève
04 50 87 68 27
04 50 87 65 80
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Performance de l'établissement au Diplôme National du Brevet
Rentrée scolaire 2024-2025
127.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
727ème sur 6997
Top 10.4%
En ETP
En ETP
22 rue de l'industrie, 74240 Gaillard
55 route de Bossey, 74160 Collonges-sous-Salève
12 rue du Général Pacthod, 74163 Saint-Julien-en-Genevois
8 avenue NAPOLEON III, 74161 Saint-Julien-en-Genevois
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
623ème sur 6830
Top 9.1%
Niveau académique
32ème sur 325
Top 9.8%
Niveau départemental
8ème sur 72
Top 11.1%
Performance de l'établissement en français et mathématiques
Niveau national
1266ème sur 6830
Top 18.5%
Niveau académique
80ème sur 325
Position par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
372ème sur 1550
Top 24.0%
Niveau académique
Les mentions au Diplôme National du Brevet (DNB) sont attribuées aux élèves en fonction de leurs résultats. Elles sont classées de la meilleure à la pire mention, de la mention TB à l'échec.
Mention Très Bien (TB) : Note ≥ 16/20
Mention Bien (B) : Note ≥ 14/20
Mention Assez Bien (AB) : Note ≥ 12/20
Sans mention : Note ≥ 10/20
Échec :Note < 10/20
La valeur ajoutée mesure la contribution de l'établissement aux progrès des élèves, indépendamment de leur niveau initial et de leur origine sociale.
Valeur positive (+) : L'établissement améliore les résultats attendus
Valeur négative (-) : L'établissement obtient des résultats inférieurs aux attentes
Valeur nulle (0) : L'établissement obtient les résultats attendus
La note moyenne à l'écrit au DNB est calculée à partir des épreuves de français et mathématiques. Cette note est un indicateur important de la performance académique des élèves.
Note ≥ 16/20 : Excellent niveau
Note ≥ 14/20 : Bon niveau
Note ≥ 12/20 : Niveau satisfaisant
Note ≥ 10/20 : Niveau minimum requis
Note < 10/20 : Niveau insuffisant
Le taux d'accès 6ème-3ème mesure la capacité de l'établissement à accompagner les élèves tout au long de leur scolarité au collège, sans redoublement ni changement d'établissement.
Taux élevé (≥ 90%) : Excellente rétention des élèves
Taux bon (80-89%) : Bonne rétention des élèves
Taux moyen (70-79%) : Rétention moyenne
Taux faible (< 70%) : Difficultés de rétention
Les classements par secteur permettent de comparer l'établissement uniquement avec les établissements du même secteur (public ou privé). Cette comparaison est plus équitable car elle tient compte des spécificités de chaque secteur.
Classement national par secteur : Position parmi tous les établissements du même secteur en France
Classement académique par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans l'académie
Classement départemental par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans le département
Niveau académique
34ème sur 328
Top 10.4%
Niveau départemental
14ème sur 73
Top 19.2%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
513ème sur 1664
Top 30.8%
Niveau académique
24ème sur 79
Top 30.4%
Niveau départemental
14ème sur 23
Top 60.9%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
8-12 avenue Napoléon III, 74161 Saint-Julien-en-Genevois
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Top 24.6%
Niveau départemental
28ème sur 72
Top 38.9%
19ème sur 76
Top 25.0%
Niveau départemental
6ème sur 22
Top 27.3%
Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements privés
Niveau national
825ème sur 1550
Top 53.2%
Niveau académique
48ème sur 76
Top 63.2%
Niveau départemental
20ème sur 22
Top 90.9%
