17 rue François Coquart, 69240 Thizy-les-Bourgs
UAI : 0692952J
SIREN : 779661271
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
17 rue François Coquart
69240 Thizy-les-Bourgs
0474642911
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
100.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
17999ème sur 29862
Top 60.3%
21 rue de l'église, 42630 Saint-Victor-sur-Rhins
15 route de Marnand, 69240 Thizy-les-Bourgs
25 rue Aimé Christophe, 69240 Cours
19 venelle Jules Ferry, 69240 Thizy-les-Bourgs
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
1046ème sur 1461
Top 71.6%
Niveau départemental
496ème sur 693
Top 71.6%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
3682ème sur 4214
Top 87.4%
Niveau académique
243ème sur 264
Top 92.0%
Niveau départemental
132ème sur 135
Top 97.8%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
8 rue Roland de la Platière, 69240 Thizy-les-Bourgs
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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