Ecole primaire RPI de la petite Doller

3 rue de la Station, 68700 Aspach-le-Bas

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Informations générales

Ecole primaire RPI de la petite Doller

Ecole

Public

298 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0681449F

SIREN : 256800582

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

3 rue de la Station

68700 Aspach-le-Bas

0967297830

ce.0681449F@ac-strasbourg.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

116.8

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

6214ème sur 29855

Très bon

Top 20.8%

Effectifs

Classes:12

Élèves:298

Effectifs par niveau

CP

42

élèves

CE1

36

élèves

CE2

44

élèves

CM1

43

élèves

CM2

40

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

93

élèves

Élémentaire

205

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

13.2 ETP

11.2 ETP femmes (85%) • 2.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole Primaire Lune et Fontaine

EcolePublic

34 rue Principale, 68520 Burnhaupt-le-Bas

Ecole Elémentaire

EcolePublic

3 rue du Petit Prince, 68520 Burnhaupt-le-Haut

Ecole Elémentaire Jacques Prévert

EcolePublic

2 rue de Belfort, 68800 Vieux-Thann

Ecole élémentaire intercommunale

EcolePublic

159 rue de Rammersmatt, 68800 Leimbach

Ecole primaire

EcolePublic

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

159ème sur 725

Très bon

Top 21.9%

Niveau départemental

58ème sur 305

Très bon

Top 19.0%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

4376ème sur 25642

Très bon

Top 17.1%

Niveau académique

131ème sur 693

Très bon

Top 18.9%

Niveau départemental

47ème sur 291

Très bon

Top 16.2%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.