Ecole primaire Jules Vallès

Place Jean Jaurès, 54750 Trieux

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Informations générales

Ecole primaire Jules Vallès

Ecole

Public

337 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0542226B

SIREN : 215405333

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

Place Jean Jaurès

54750 Trieux

0382465607

ce.0542226B@ac-nancy-metz.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

100.0

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

18645ème sur 29855

Moyen

Top 62.5%

Effectifs

Classes:14

Élèves:337

Effectifs par niveau

CP

50

élèves

CE1

42

élèves

CE2

51

élèves

CM1

41

élèves

CM2

45

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

108

élèves

Élémentaire

229

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

15.0 ETP

13.0 ETP femmes (87%) • 2.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole primaire

EcolePublic

4 rue des Ecoles, 54150 Avril

Ecole primaire Centre

EcolePublic

Rue de Metz, 57650 Fontoy

Ecole élémentaire Robert Dehlinger

EcolePublic

2 place de la Mairie Mance, 54150 Val de Briey

Ecole primaire Hervé Bazin

EcolePublic

2 place de l'Hôtel de Ville, 54790 Val de Briey

Ecole élémentaire Paul Eluard

EcolePublic

Place du Général de Gaulle, 54560 Audun-le-Roman

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

636ème sur 1176

Moyen

Top 54.1%

Niveau départemental

197ème sur 326

Moyen

Top 60.4%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

14890ème sur 25642

Moyen

Top 58.1%

Niveau académique

591ème sur 1125

Moyen

Top 52.5%

Niveau départemental

181ème sur 308

Moyen

Top 58.8%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.