Groupe scolaire Emilie du Châtelet

4 GRANDE RUE GDE RUE, 54850 Méréville

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Informations générales

Groupe scolaire Emilie du Châtelet

Ecole

Public

94 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0540753A

SIREN : 215403643

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Adresse

Coordonnées

4 GRANDE RUE GDE RUE

54850 Méréville

0383477931

ce.0540753A@ac-nancy-metz.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

129.2

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

2081ème sur 29859

Excellent

Top 7.0%

Effectifs

Classes:4

Élèves:94

Effectifs par niveau

CP

10

élèves

CE1

12

élèves

CE2

18

élèves

CM1

12

élèves

CM2

12

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

30

élèves

Élémentaire

64

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

4.3 ETP

4.3 ETP femmes (100%) • 0.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole primaire Jacques Prévert

EcolePublic

66 rue de Nancy, 54630 Richardménil

Ecole primaire Jean Rostand

EcolePublic

32 rue Joliot Curie, 54850 Messein

Ecole élémentaire Pierre Loti

EcolePublic

Rue Berlioz, 54710 Ludres

Ecole primaire Jacques Prévert

EcolePublic

79 rue du Secours, 54710 Ludres

Ecole primaire Village

EcolePublic

2 place de l'Hôtel de Ville, 54630 Flavigny-sur-Moselle

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

32ème sur 1178

Excellent

Top 2.7%

Niveau départemental

17ème sur 327

Excellent

Top 5.2%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1263ème sur 25645

Excellent

Top 4.9%

Niveau académique

22ème sur 1127

Excellent

Top 2.0%

Niveau départemental

10ème sur 309

Excellent

Top 3.2%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.