Ecole primaire Richebourg

135 rue Désiré Monnier, 39000 Lons-le-Saunier

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Informations générales

Ecole primaire Richebourg

Ecole

Public

115 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0391129R

SIREN : 213903008

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

RestaurationULIS

Adresse

Coordonnées

135 rue Désiré Monnier

39000 Lons-le-Saunier

0384240818

ce.0391129R@ac-besancon.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

109.7

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

10712ème sur 29855

Bon

Top 35.9%

Effectifs

Classes:6

Élèves:115

ULIS:12

Effectifs par niveau

CP

23

élèves

CE1

19

élèves

CE2

19

élèves

CM1

21

élèves

CM2

21

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

6.4 ETP

4.9 ETP femmes (77%) • 1.5 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole élémentaire François Rollet

EcolePublic

280 rue des Violettes, 39000 Lons-le-Saunier

Ecole élémentaire Jacques Prévert

EcolePublic

25 avenue Abbé Lemire, 39000 Lons-le-Saunier

Ecole élémentaire Jean-Jacques Rousseau

EcolePublic

16 rue du Vignoble, 39000 Lons-le-Saunier

Ecole élémentaire Paul Emile VICTOR

EcolePublic

16 rue François Bussenet, 39000 Lons-le-Saunier

Ecole primaire privée La Salle

EcolePrivé

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

158ème sur 678

Très bon

Top 23.3%

Niveau départemental

32ème sur 163

Très bon

Top 19.6%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

8065ème sur 25642

Bon

Top 31.5%

Niveau académique

137ème sur 627

Très bon

Top 21.9%

Niveau départemental

27ème sur 149

Très bon

Top 18.1%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.