2 impasse Pierre Nicolas, 35133 Luitré-Dompierre
UAI : 0352195W
SIREN : 780123196
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 impasse Pierre Nicolas
LUITRE
35133 Luitré-Dompierre
0299979029
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
104.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
14658ème sur 29862
Top 49.1%
5 rue du Maine, 35133 La Chapelle-Fleurigné
5 allée des Roses, 35133 Beaucé
Rue de Kortenberg, 35210 Parcé
6 rue du Stade, 53220 La Pellerine
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
1025ème sur 1810
Top 56.6%
Niveau départemental
337ème sur 524
Top 64.3%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
3242ème sur 4214
Top 76.9%
Niveau académique
477ème sur 728
Top 65.5%
Niveau départemental
156ème sur 220
Top 70.9%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
10 RUE DU CENTRE, 53500 Saint-Pierre-des-Landes
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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