UAI : 0332346W
SIREN : 193323466
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
13 rue Arnaudin
BP 61
33240 Saint-André-de-Cubzac
05 57 94 02 40
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
92.4
93.0
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
63 avenue de la Libération, 33305 Lormont
13 rue Saint-Cricq, 33305 Lormont
70 avenue Général de Gaulle, 33290 Blanquefort
84 avenue du Général-de-Gaulle, 33295 Blanquefort
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau national
2067ème sur 2224
Top 92.9%
Niveau académique
106ème sur 107
Top 99.1%
Niveau départemental
46ème sur 47
Top 97.9%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
1336ème sur 1489
Top 89.7%
Niveau académique
71ème sur 72
Top 98.6%
Niveau départemental
31ème sur 32
Top 96.9%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
850 route de Saint Romain, 33240 Saint-André-de-Cubzac
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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