25 avenue de Rambaud, 33650 La Brède
UAI : 0331897H
SIREN : 781911623
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
25 avenue de Rambaud
BP 60005
33650 La Brède
0557971717
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
129.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
2034ème sur 29862
Top 6.8%
3 place du Foirail, 33650 Saint-Selve
24 avenue du Général de Gaulle, 33640 Ayguemorte-les-Graves
10 rue Jules Ferry, 33640 Castres-Gironde
9 rue du soleil, 33650 Saint-Selve
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
80ème sur 1545
Top 5.2%
Niveau départemental
67ème sur 588
Top 11.4%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
809ème sur 4214
Top 19.2%
Niveau académique
39ème sur 183
Top 21.3%
Niveau départemental
29ème sur 55
Top 52.7%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
2 route de Saint-Michel, 33650 Saint-Morillon
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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