7 rue Boucairie, 30700 Uzès
UAI : 0301114Y
SIREN : 481589174
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
7 rue Boucairie
30700 Uzès
0466030218
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
111.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
9239ème sur 29862
Top 30.9%
Rue des Ecoles, 30700 Montaren-et-Saint-Médiers
38 avenue de la Gare, 30700 Uzès
LEBOURG, 30700 Saint-Siffret
13 chemin Neuf, 30700 Saint-Maximin
Avenue Général Vincent, 30700 Uzès
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
317ème sur 1153
Top 27.5%
Niveau départemental
90ème sur 333
Top 27.0%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
2392ème sur 4214
Top 56.8%
Niveau académique
92ème sur 128
Top 71.9%
Niveau départemental
24ème sur 38
Top 63.2%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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