UAI : 0271605Y
SIREN : 780806717
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
13 rue Saint-Pierre
27000 Evreux
0232330142
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
124.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
3291ème sur 29855
Top 11.0%
En ETP
71 rue Isambard, 27000 Evreux
22 rue du Puits Carré, 27000 Evreux
16 rue d'Artois, 27000 Evreux
48 rue Victor Hugo, 27000 Evreux
29 rue Saint Sauveur, 27000 Evreux
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
87ème sur 1667
Top 5.2%
Niveau départemental
6ème sur 340
Top 1.8%
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
1172ème sur 4213
Top 27.8%
Niveau académique
33ème sur 187
Top 17.6%
Niveau départemental
5ème sur 20
Top 25.0%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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