565 rue de l'école, 26340 Vercheny
UAI : 0260518X
SIREN : 212603682
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
565 rue de l'école
26340 Vercheny
0967877459
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2021-2022
93.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
22067ème sur 29907
Top 73.8%
939 impasse du Serre, 26340 Saillans
6 route du village, 26150 Barsac
658 route de la vallée de Quint, 26150 Sainte-Croix
108 rue de l'école, 26340 Aurel
1 boulevard du Ballon, 26150 Die
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau académique
1523ème sur 1776
Top 85.8%
Niveau départemental
228ème sur 271
Top 84.1%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
18114ème sur 25659
Top 70.6%
Niveau académique
1306ème sur 1552
Top 84.1%
Niveau départemental
191ème sur 234
Top 81.6%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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