Ecole primaire CREVECOEUR EN AUGE

61 rue des Boucheries, 14140 Mézidon Vallée d'Auge

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Informations générales

Ecole primaire CREVECOEUR EN AUGE

Ecole

Public

102 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0140868T

SIREN : 200064996

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

61 rue des Boucheries

CREVECOEUR-EN-AUGE

14140 Mézidon Vallée d'Auge

0231631114

ce.0140868T@ac-normandie.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

99.3

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

19192ème sur 29859

Moyen

Top 64.3%

Effectifs

Classes:5

Élèves:102

Effectifs par niveau

CP

16

élèves

CE1

8

élèves

CE2

14

élèves

CM1

10

élèves

CM2

9

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

45

élèves

Élémentaire

57

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

5.2 ETP

5.2 ETP femmes (100%) • 0.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole primaire André Haglon

EcolePublic

117 rue Des Marronniers, 14270 Mézidon Vallée d'Auge

Ecole primaire de la vie

EcolePublic

47 ter route de Lisieux, 14140 Mézidon Vallée d'Auge

Ecole élémentaire Albert Camus

EcolePublic

53 avenue Jean Jaurès, 14270 Mézidon Vallée d'Auge

Ecole primaire Vincent Auriol

EcolePublic

BOURG, 14340 La Boissière

Ecole primaire

EcolePublic

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

990ème sur 1667

Moyen

Top 59.4%

Niveau départemental

228ème sur 321

Moyen

Top 71.0%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

15388ème sur 25645

Moyen

Top 60.0%

Niveau académique

826ème sur 1480

Moyen

Top 55.8%

Niveau départemental

194ème sur 284

Moyen

Top 68.3%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.