Collège Saint-Vincent de Paul

13 avenue de Reims, 02207 Soissons

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Informations générales

Collège Saint-Vincent de Paul

Collège

Privé

43 élèves

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0022180J

SIREN : 780227732

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Services

RestaurationHébergement

Adresse

Coordonnées

13 avenue de Reims

CS 60193

02207 Soissons

03 23 59 96 30

http://stvincentdepaulsoissons.org/#

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2025-2026

IPS global

112.4

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

2056ème sur 7097

Bon

Top 29.0%

Langues vivantes / anciennes

LV1

Anglais

LV2

Espagnol

Effectifs

Effectifs par niveau

6ème

Total14

Filles3

Garçons11

5ème

Total4

Filles1

Garçons3

4ème

Total12

Filles1

Garçons11

3ème

Total13

Filles3

Garçons10

Langues Vivantes

LV1

anglais

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

6.2 ETP

4.3 ETP femmes (69%) • 1.9 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

212ème / 217

3.0 ETP

48% des enseignants

Classement au sein de l'académie • Top 97.7%

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège

CollègePublic

Rue Wilfried Lanoiselle, 02200 Villeneuve-Saint-Germain

Collège Louise Michel

CollègePublic

Rue Wilfried Lanoiselle, 02200 Villeneuve-Saint-Germain

Collège Jean Mermoz

CollègePublic

Rue Léon Blum, 02200 Belleu

Collège Saint-Paul

CollègePrivé

42 avenue de Paris, 02200 Soissons

Collège Lamartine

CollègePublic

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

ce.0022180J@ac-amiens.fr

Sections

Niveau académique

36ème sur 218

Très bon

Top 16.5%

Niveau départemental

6ème sur 71

Excellent

Top 8.5%

Classements par secteur

Classements dans le secteur privé

Position sociale par rapport aux autres établissements privés

Niveau national

1092ème sur 1688

Moyen

Top 64.7%

Niveau académique

27ème sur 45

Moyen

Top 60.0%

Niveau départemental

6ème sur 14

Bon

Top 42.9%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.