UAI : 0010725H
SIREN : 210103750
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
40 route de Bourg
01310 Saint-Martin-le-Châtel
0474304348
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
114.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
7412ème sur 29859
Top 24.8%
En ETP
Place du Marché, 01340 Bresse Vallons
251 place de la Mairie, 01310 Polliat
119 route de Curtafond, 01310 Confrançon
LE VILLAGE, 01310 Curtafond
380 rue de l'Eglise, 01340 Attignat
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
531ème sur 1461
Top 36.3%
Niveau départemental
110ème sur 354
Top 31.1%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
5345ème sur 25645
Top 20.8%
Niveau académique
372ème sur 1197
Top 31.1%
Niveau départemental
89ème sur 320
Top 27.8%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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