Place de Verdun, 01330 Villars-les-Dombes
UAI : 0010259B
SIREN : 210104436
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place de Verdun
01330 Villars-les-Dombes
0474980521
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
110.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
10055ème sur 29862
Top 33.7%
LE VILLAGE, 01330 Versailleux
LA VILLE, 01240 Marlieux
5 place du marché, 01240 Marlieux
LE BOURG, 01330 Le Plantay
Route de Monthieux, 01390 Saint-Marcel
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
687ème sur 1461
Top 47.0%
Niveau départemental
154ème sur 354
Top 43.5%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
7520ème sur 25648
Top 29.3%
Niveau académique
501ème sur 1197
Top 41.9%
Niveau départemental
128ème sur 320
Top 40.0%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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