UAI : 0624228J
SIREN : 216200196
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
16 Grande Ruelle
16 Grande Ruelle
62160 Aix-Noulette
0321292054
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
100.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
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Mesuré à la rentrée 2024
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue de Lorraine, 62160 Bully-les-Mines
Rue Robert Dujardin, 62172 Bouvigny-Boyeffles
41 rue Léon Baillot, 62160 Bully-les-Mines
2 rue Maurice Gouy, 62172 Bouvigny-Boyeffles
2 rue Condorcet, 62160 Bully-les-Mines
Place Lyautey, 62114 Sains-en-Gohelle
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Prévert-Mendès France (Code UAI : 0624228J). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Aix-Noulette (62160). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Prévert-Mendès France est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Aix-Noulette (62160).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Prévert-Mendès France accueille environ 210 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire Prévert-Mendès France a été évalué à 100.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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