Lucyol Logo
Lucyol
Éducation

Outils phares

Fiches Établissements
Recherche, IPS, Résultats...
Parcoursup
Simulateur & Formations

Exploration

Cartes Interactives
Écoles, collèges et lycées
Classements
Le palmarès basé sur la donnée
Toute la donnée de l’Éducation Nationale simplifiée.Voir tout l'univers Éducation →
Immobilier

Outils phares

Où Habiter ?
Trouver la ville idéale multicritères
Fiches Communes
Prix au mx², loyers, DPE...

Exploration

Quartiers à la Carte
Explorez les services à 15 min
Classements Immo
Palmarès des cadres de vie
Des investissements plus sûrs grâce à la donnée DVF.Voir tout l'univers Immobilier →
Blog
ÉducationParcoursupFiches établissementsImmobilierOù habiter ?Fiches communesBlog
  1. Accueil
  2. Fiches
  3. 0580030T

Lucyol

La donnée publique, simplifiée et accessible. Trouvez le meilleur cadre de vie pour vous et la meilleure école pour vos enfants.

LinkedIn

Éducation

Explorer ÉducationRechercher un établissementSimulateur ParcoursupCartes Interactives

Immobilier

Explorer ImmobilierOù Habiter ?Prix m² & Fiches Communes
BlogÀ proposConfidentialitéLégal
© 2026 Lucyol. Tous droits réservés.
CollègePublic

Collège Les Deux Rivières

4 avenue de la Gare, 58290 Moulins-Engilbert
Réussite au Brevet
85%
Score IPS Global
103.4
Effectifs Totaux
162Élèves

Collège Les Deux Rivières

Collège
Public
162 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0580030T

SIREN : 195800305

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

4 avenue de la Gare

58290 Moulins-Engilbert

03 86 84 22 55

http://clg-lesdeuxrivieres-moulins-engilbert.eclat-bfc.fr
0580030t@ac-dijon.fr

Sections

Résultats Académiques

Session 2025Diplôme National du Brevet

Résultats DNB

Taux de réussite
85%
Note de l'écrit
10.9/20
Valeur Ajoutée (Réussite) pts

L'établissement amène 0% d'élèves en moins à la réussite que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Note Écrit) pts

La note moyenne des élèves à l'écrit est de 0 point(s) inférieure aux attentes nationales.

Répartition des 20 Mentions Obtenues

Sur 33 présents
Très Bien (18.2%)
Bien (24.2%)
Assez Bien (18.2%)
Sans Mention (39.4%)
Très Bien: 6
Bien: 8
Assez Bien: 6
Sans: 13

Classements et performances

Classements du taux de mentions TB (session 2025)

Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

5253/ 6829
Moyen
Top 76.9%

Niveau académique

144/ 174
Moyen
Top 82.8%

Niveau départemental

22/ 29
Moyen
Top 75.9%
Classements des notes à l'écrit (session 2025)

Performance de l'établissement en français et mathématiques

Niveau national

3213/ 6829
Bon
Top 47.0%

Niveau académique

72/ 174
Bon
Top 41.4%

Niveau départemental

12/ 29
Bon
Top 41.4%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public (session 2025)

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

3905/ 5280
Moyen
Top 74.0%

Niveau académique

124/ 152
Moyen
Top 81.6%

Niveau départemental

19/ 26
Moyen
Top 73.1%
Classements des notes dans le secteur public (session 2025)

Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics

Niveau national

1885/ 5280
Bon
Top 35.7%

Niveau académique

54/ 152
Bon
Top 35.5%

Niveau départemental

10/ 26
Bon
Top 38.5%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

103.4

Intermédiaire
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

3585/ 7097
Moyen
Top 50.5%

Niveau académique

81/ 185
Bon
Top 43.8%

Niveau départemental

13/ 34
Bon
Top 38.2%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

2125/ 5409
Bon
Top 39.3%

Niveau académique

59/ 159
Bon
Top 37.1%

Niveau départemental

10/ 30
Bon
Top 33.3%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

6ème

Total42
Filles26
Garçons16

5ème

Total41
Filles24
Garçons17

4ème

Total46
Filles22
Garçons24

3ème

Total33
Filles20
Garçons13

Langues Vivantes

LV1

anglais
162

LV2

espagnol
120

Langues & Enseignements

LV1

🇬🇧Anglais

LV2

🇪🇸Espagnol

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

13.8 ETP
9.0 ETP femmes (65%) • 4.8 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

88ème / 185
0.5 ETP
4% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 47.6%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

À proximité

Collège Bibracte

CollègePublic

Rue de Cortona, 58120 Château-Chinon

Collège Champ de la Porte

CollègePublic

86 route de Châtillon, 58340 Cercy-la-Tour

Collège Jean Rostand

CollègePublic

8 rue Maurice Perceau, 58260 La Machine

Collège Jean Arnolet

CollègePublic

Rue Jean Moulin, 58330 Saint-Saulge

Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Bibracte

CollègePublic

RUE DE CORTONA, 58120 Château-Chinon (Ville)

Collège Antony Duvivier

CollègePublic

3 rue des Canes, 58170 Luzy

En savoir plus sur le Collège Collège Les Deux Rivières

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Collège Les Deux Rivières (Code UAI : 0580030T). Ce collège d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Moulins-Engilbert (58290). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Collège Collège Les Deux Rivières est-il public ou privé ?

L'établissement Collège Les Deux Rivières est un collège d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Moulins-Engilbert (58290).

Combien d'élèves sont inscrits au Collège Les Deux Rivières à Moulins-Engilbert ?

D'après nos données officielles, le Collège Les Deux Rivières accueille environ 162 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Collège Les Deux Rivières ?

L'IPS du Collège Les Deux Rivières a été évalué à 103.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Collège Les Deux Rivières ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : anglais, espagnol. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Géoplateforme de l'IGN

Institut national de l'information géographique et forestière

OpenStreetMap

OpenStreetMap Foundation

Référentiel National des Bâtiments

Référentiel National des Bâtiments