UAI : 0560664T
SIREN : 215600099
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
30 rue Claude Monet
56360 Bangor
0297315487
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
113.0
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Route de l'Apothicairerie, 56360 Sauzon
Avenue Jules Ferry, 56360 Le Palais
104 rue Vauban, 56360 Locmaria
8 rue Sankt Mang, 56170 Quiberon
LE BOURG, 56170 Ile-d'Houat
Rue des Remparts, 56360 Le Palais
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique de Bangor (Code UAI : 0560664T). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Bangor (56360). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique de Bangor est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Rennes et se situe sur la commune de Bangor (56360).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique de Bangor accueille environ 59 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire publique de Bangor a été évalué à 113. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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