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LycéePublic

Lycée polyvalent Gaston Monnerville

165 rue Georges Sand, 46005 Cahors
Réussite au BAC
100%
Score IPS Global
110.2
Effectifs Totaux
359Élèves

Lycée polyvalent Gaston Monnerville

Lycée
Public
359 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0460493L

SIREN : 194604930

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Post-bacApprentissage

Services

RestaurationHébergementULIS

Adresse

Coordonnées

165 rue Georges Sand

BP 283

46005 Cahors

05 65 20 58 00

https://gaston-monnerville.mon-ent-occitanie.fr
contact@lycee-monnerville.fr

Sections

CinémaSport

Voies

Voie généraleVoie technologiqueVoie professionnelle

Résultats Académiques

Année 2025Baccalauréat Général

Résultats du BAC

Taux de réussite
100%
Mentions
75%
Valeur Ajoutée (Réussite)+2 pts

L'établissement amène 2% d'élèves en plus au BAC que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Mentions)+5 pts

L'établissement génère un taux de mentions 5 points supérieur aux attentes.

Répartition des Obtenus

Sur 71 présents
Très Bien (15.5%)
Bien (36.6%)
Assez Bien (22.5%)
Sans ou Recalé (25.4%)
TB Félicitations: 0
Très Bien: 11
Bien: 26
Assez Bien: 16
Sans Mention: 18

Classements et performances

Classements des mentions TB au bac

Performance de l'établissement en taux de mention TB

Niveau national

626/ 2183
Bon
Top 28.7%

Niveau académique

25/ 106
Très bon
Top 23.6%

Niveau départemental

2/ 8
Très bon
Top 25.0%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

283/ 1482
Très bon
Top 19.1%

Niveau académique

12/ 75
Très bon
Top 16.0%

Niveau départemental

1/ 6
Très bon
Top 16.7%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

110.2

Favorisé
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Voie générale et technologique

119.1

Écart-type de dispersion32.4
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Voie professionnelle

96.8

Écart-type de dispersion27.6
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

1328/ 2244
Moyen
Top 59.2%

Niveau académique

82/ 110
Moyen
Top 74.5%

Niveau départemental

6/ 8
Moyen
Top 75.0%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

652/ 1504
Bon
Top 43.4%

Niveau académique

50/ 77
Moyen
Top 64.9%

Niveau départemental

4/ 6
Moyen
Top 66.7%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

2nde Générale et Technologique

Total141
Filles49
Garçons92

1ère Générale

Total63
Filles19
Garçons44

Terminale Générale

Total72
Filles27
Garçons45

Langues Vivantes

LV1

anglais
267

LV2

espagnol
259
autres
4
allemand
2
italien
1

Langues & Enseignements

LV1

🇪🇸Espagnol🇬🇧Anglais

LV2

🇪🇸Espagnol🇬🇧Anglais

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

75.8 ETP
29.1 ETP femmes (38%) • 46.6 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

90ème / 108
8.9 ETP
12% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 83.3%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

Spécialités Disponibles

Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024

En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.

mathematiques

45 élèves
12 filles33 garçons

physique chimie

32 élèves
11 filles21 garçons

sciences de la vie et de la terre

20 élèves
11 filles9 garçons

sciences economiques et sociales

16 élèves
8 filles8 garçons

sciences de l ingenieur et sc physiques

11 élèves
0 filles11 garçons

hist geo geopolitique sc politiques

8 élèves
4 filles4 garçons

langues litterature et cultures etrangeres et...

6 élèves
6 filles0 garçons

numerique et sciences informatiques

6 élèves
2 filles4 garçons

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21 avenue Léo Ferré, 46300 Gourdon

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LycéePublic

59 rue des Augustins, 46000 Cahors

Lycée général et technologique privé Saint-Étienne

LycéePrivé

49 rue des Soubirous, 46000 Cahors

En savoir plus sur le Lycée Lycée polyvalent Gaston Monnerville

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Lycée polyvalent Gaston Monnerville (Code UAI : 0460493L). Ce lycée d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Cahors (46005). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Lycée Lycée polyvalent Gaston Monnerville est-il public ou privé ?

L'établissement Lycée polyvalent Gaston Monnerville est un lycée d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Toulouse et se situe sur la commune de Cahors (46005).

Combien d'élèves sont inscrits au Lycée polyvalent Gaston Monnerville à Cahors ?

D'après nos données officielles, le Lycée polyvalent Gaston Monnerville accueille environ 359 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Lycée polyvalent Gaston Monnerville ?

L'IPS du Lycée polyvalent Gaston Monnerville a été évalué à 110.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Lycée polyvalent Gaston Monnerville ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : espagnol, anglais. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

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