Lucyol Logo
Lucyol
Éducation

Outils phares

Fiches Établissements
Recherche, IPS, Résultats...
Parcoursup
Simulateur & Formations

Exploration

Cartes Interactives
Écoles, collèges et lycées
Classements
Le palmarès basé sur la donnée
Toute la donnée de l’Éducation Nationale simplifiée.Voir tout l'univers Éducation →
Immobilier

Outils phares

Où Habiter ?
Trouver la ville idéale multicritères
Fiches Communes
Prix au mx², loyers, DPE...

Exploration

Quartiers à la Carte
Explorez les services à 15 min
Classements Immo
Palmarès des cadres de vie
Des investissements plus sûrs grâce à la donnée DVF.Voir tout l'univers Immobilier →
Blog
ÉducationParcoursupFiches établissementsImmobilierOù habiter ?Fiches communesBlog
  1. Accueil
  2. Fiches
  3. 0360720M

Lucyol

La donnée publique, simplifiée et accessible. Trouvez le meilleur cadre de vie pour vous et la meilleure école pour vos enfants.

LinkedIn

Éducation

Explorer ÉducationRechercher un établissementSimulateur ParcoursupCartes Interactives

Immobilier

Explorer ImmobilierOù Habiter ?Prix m² & Fiches Communes
BlogÀ proposConfidentialitéLégal
© 2026 Lucyol. Tous droits réservés.
CollègePublic

Collège George Sand

9 rue du 14 juillet, 36400 La Châtre
Réussite au Brevet
91%
Score IPS Global
98.2
Effectifs Totaux
443Élèves

Collège George Sand

Collège
Public
443 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0360720M

SIREN : 193607207

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

SEGPA

Services

RestaurationULIS

Adresse

Coordonnées

9 rue du 14 juillet

36400 La Châtre

02 54 06 24 00

02 54 06 24 07

http://clg-sand-la-chatre.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/
ce.0360720m@ac-orleans-tours.fr

Sections

Sport

Résultats Académiques

Session 2025Diplôme National du Brevet

Résultats DNB

Taux de réussite
91%
Note de l'écrit
10.6/20
Valeur Ajoutée (Réussite)+4 pts

L'établissement amène 4% d'élèves en plus à la réussite que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Note Écrit)+0.2 pts

La note moyenne des élèves à l'écrit est de 0.2 point(s) supérieure aux attentes nationales.

Répartition des 68 Mentions Obtenues

Sur 102 présents
Très Bien (21.6%)
Bien (17.6%)
Assez Bien (27.5%)
Sans Mention (33.3%)
Très Bien: 22
Bien: 18
Assez Bien: 28
Sans: 34

Classements et performances

Classements du taux de mentions TB (session 2025)

Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

4512/ 6829
Moyen
Top 66.1%

Niveau académique

149/ 278
Moyen
Top 53.6%

Niveau départemental

15/ 29
Moyen
Top 51.7%
Classements des notes à l'écrit (session 2025)

Performance de l'établissement en français et mathématiques

Niveau national

3713/ 6829
Moyen
Top 54.4%

Niveau académique

118/ 278
Bon
Top 42.4%

Niveau départemental

12/ 29
Bon
Top 41.4%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public (session 2025)

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

3258/ 5280
Moyen
Top 61.7%

Niveau académique

112/ 229
Bon
Top 48.9%

Niveau départemental

12/ 26
Bon
Top 46.2%
Classements des notes dans le secteur public (session 2025)

Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics

Niveau national

2317/ 5280
Bon
Top 43.9%

Niveau académique

76/ 229
Bon
Top 33.2%

Niveau départemental

9/ 26
Bon
Top 34.6%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

98.2

Intermédiaire
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

4566/ 7097
Moyen
Top 64.3%

Niveau académique

173/ 286
Moyen
Top 60.5%

Niveau départemental

13/ 31
Bon
Top 41.9%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

2975/ 5409
Moyen
Top 55.0%

Niveau académique

119/ 230
Moyen
Top 51.7%

Niveau départemental

9/ 27
Bon
Top 33.3%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

6ème

Total117
Filles57
Garçons60
SEGPA13
ULIS2

5ème

Total109
Filles47
Garçons62
SEGPA10
ULIS4

4ème

Total99
Filles47
Garçons52
SEGPA8
ULIS3

3ème

Total118
Filles61
Garçons57
SEGPA9
ULIS3

Langues Vivantes

LV1

anglais
391

LV2

espagnol
173
allemand
132

Langues & Enseignements

LV2

🇪🇸Espagnol🇩🇪Allemand

LV1

🇬🇧Anglais

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

31.2 ETP
19.9 ETP femmes (64%) • 11.3 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

127ème / 286
1.3 ETP
4% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 44.4%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

À proximité

Collège multi-sites Axel Kahn site de Châteaumeillant

CollègePublic

1 rue du Collège, 18370 Châteaumeillant

Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège La Chatre

CollègePublic

9 rue du 14 Juillet, 36400 La Châtre

Collège Stanislas Limousin

CollègePublic

Rue des Grands Buissons, 36120 Ardentes

Collège Vincent Rotinat

CollègePublic

2 rue des Combattants AFN, 36230 Neuvy-Saint-Sépulchre

Collège Louis Pergaud

CollègePublic

7 rue Pierre Nauron, 36160 Sainte-Sévère-sur-Indre

Collège Frédéric Chopin

CollègePublic

7 avenue de l'Europe, 36140 Aigurande

En savoir plus sur le Collège Collège George Sand

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Collège George Sand (Code UAI : 0360720M). Ce collège d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de La Châtre (36400). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Collège Collège George Sand est-il public ou privé ?

L'établissement Collège George Sand est un collège d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Orléans-Tours et se situe sur la commune de La Châtre (36400).

Combien d'élèves sont inscrits au Collège George Sand à La Châtre ?

D'après nos données officielles, le Collège George Sand accueille environ 443 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Collège George Sand ?

L'IPS du Collège George Sand a été évalué à 98.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Collège George Sand ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : espagnol, anglais, allemand. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Géoplateforme de l'IGN

Institut national de l'information géographique et forestière

OpenStreetMap

OpenStreetMap Foundation

Référentiel National des Bâtiments

Référentiel National des Bâtiments