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LycéePublic

Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie

105 rue du Dauphiné, 34200 Sète
Réussite au BAC
97%
Score IPS Global
100
Effectifs Totaux
1201Élèves

Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie

Lycée
Public
1201 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0340076Y

SIREN : 193400769

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Post-bacApprentissage

Services

RestaurationHébergementULIS

Adresse

Coordonnées

105 rue du Dauphiné

34200 Sète

04 67 18 66 66

04 67 18 66 64

https://joliot-curie.mon-ent-occitanie.fr/
ce.0340076y@ac-montpellier.fr

Sections

ArtsCinémaSection européenne

Voies

Voie généraleVoie technologiqueVoie professionnelle

Résultats Académiques

Année 2025Baccalauréat Général

Résultats du BAC

Taux de réussite
97%
Mentions
61%
Valeur Ajoutée (Réussite)0 pts

L'établissement amène 0% d'élèves en moins au BAC que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Mentions)-2 pts

L'établissement génère un taux de mentions 2 points inférieur aux attentes.

Répartition des Obtenus

Sur 259 présents
TB avec Félicitations (0.8%)
Très Bien (7.3%)
Bien (21.6%)
Assez Bien (31.7%)
Sans ou Recalé (38.6%)
TB Félicitations: 2
Très Bien: 19
Bien: 56
Assez Bien: 82
Sans Mention: 100

Classements et performances

Classements des mentions TB au bac

Performance de l'établissement en taux de mention TB

Niveau national

1564/ 2183
Moyen
Top 71.6%

Niveau académique

67/ 75
Moyen
Top 89.3%

Niveau départemental

26/ 29
Moyen
Top 89.7%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

990/ 1482
Moyen
Top 66.8%

Niveau académique

48/ 53
Moyen
Top 90.6%

Niveau départemental

19/ 21
Moyen
Top 90.5%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

100.0

Intermédiaire
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Voie générale et technologique

104.7

Écart-type de dispersion32.9
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Voie professionnelle

89.9

Écart-type de dispersion25.8
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

1870/ 2244
Moyen
Top 83.3%

Niveau académique

67/ 77
Moyen
Top 87.0%

Niveau départemental

27/ 30
Moyen
Top 90.0%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1140/ 1504
Moyen
Top 75.8%

Niveau académique

43/ 53
Moyen
Top 81.1%

Niveau départemental

18/ 21
Moyen
Top 85.7%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

2nde Générale et Technologique

Total379
Filles190
Garçons189

1ère Générale

Total205
Filles103
Garçons102

Terminale Générale

Total260
Filles134
Garçons126

Langues Vivantes

LV1

anglais
816
espagnol
27
autres
1

LV2

espagnol
724
italien
57
allemand
35
anglais
28

Langues & Enseignements

LV1

🇬🇧Anglais

LV2

🇩🇪Allemand🇮🇹Italien🇪🇸Espagnol

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

171.1 ETP
74.6 ETP femmes (44%) • 96.4 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

26ème / 77
8.8 ETP
5% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 33.8%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

Spécialités Disponibles

Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024

En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.

mathematiques

134 élèves
46 filles88 garçons

physique chimie

98 élèves
41 filles57 garçons

sciences economiques et sociales

75 élèves
46 filles29 garçons

sciences de la vie et de la terre

60 élèves
38 filles22 garçons

hist geo geopolitique sc politiques

59 élèves
36 filles23 garçons

langues litterature et cultures etrangeres et...

46 élèves
34 filles12 garçons

humanites litterature et philosophie

28 élèves
23 filles5 garçons

numerique et sciences informatiques

14 élèves
2 filles12 garçons

sciences de l ingenieur et sc physiques

6 élèves
2 filles4 garçons

À proximité

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LycéePrivé

11 avenue Marx Dormoy, 34202 Sète

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LycéePublic

55 rue Paul Valéry, 34200 Sète

Lycée polyvalent Jules Guesde

LycéePublic

110 avenue de Lodève, 34060 Montpellier

Lycée polyvalent Auguste Loubatières

LycéePublic

Boulevard des Hellènes, 34304 Agde

Lycée polyvalent de Cournonterral

LycéePublic

2 avenue Cynisca, 34660 Cournonterral

Lycée Jean Moulin

LycéePublic

1 avenue Vidal de la Blache, 34120 Pézenas

En savoir plus sur le Lycée Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie (Code UAI : 0340076Y). Ce lycée d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Sète (34200). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Lycée Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie est-il public ou privé ?

L'établissement Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie est un lycée d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Montpellier et se situe sur la commune de Sète (34200).

Combien d'élèves sont inscrits au Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie à Sète ?

D'après nos données officielles, le Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie accueille environ 1201 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie ?

L'IPS du Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie a été évalué à 100. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Lycée polyvalent Irène et Frédéric Joliot-Curie ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : anglais, allemand, italien, espagnol. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

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