UAI : 0301280D
SIREN : 213000771
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
L'ABBAYE
L'ABBAYE
30480 Cendras
0466303087
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
99.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue Fabre d'Eglantine, 30100 Alès
4 place de l'Eglise, 30100 Alès
15 avenue du 8 Mai 1945, 30520 Saint-Martin-de-Valgalgues
44 rue du 19 Mars 1962, 30520 Saint-Martin-de-Valgalgues
Hameau de Malataverne, 30480 Cendras
546 route de la Royale, 30100 Alès
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Joliot-Curie (Code UAI : 0301280D). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Cendras (30480). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Joliot-Curie est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Montpellier et se situe sur la commune de Cendras (30480).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Joliot-Curie accueille environ 56 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Joliot-Curie a été évalué à 99.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
