UAI : 0211819N
SIREN : 212104251
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
25 rue du Beugnon
21500 Montbard
0380922089
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
82.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
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Mesuré à la rentrée 2024
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue Mal de Lattre de Tassigny, 21500 Montbard
2 rue de la Poste, 21500 Moutiers-Saint-Jean
Rue d'Armancon, 21140 Genay
2 impasse des sources, 21500 Montbard
1 rue du 8 Mai 1945, 21500 Saint-Rémy
Rue Belin, 21500 Viserny
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE IRENE ET FREDERIC JOLIOT-CURIE (Code UAI : 0211819N). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Montbard (21500). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE IRENE ET FREDERIC JOLIOT-CURIE est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Montbard (21500).
D'après nos données officielles, le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE IRENE ET FREDERIC JOLIOT-CURIE accueille environ 85 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE IRENE ET FREDERIC JOLIOT-CURIE a été évalué à 82.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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