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CollègePublic

Collège Gisèle Halami (anciennement Château double)

2 rue Alexander Fleming, 13090 Aix-en-Provence
Réussite au Brevet
93%
Score IPS Global
111.8
Effectifs Totaux
557Élèves

Collège Gisèle Halami (anciennement Château double)

Collège
Public
557 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0132009N

SIREN : 191320092

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Services

RestaurationULIS

Adresse

Coordonnées

2 rue Alexander Fleming

13090 Aix-en-Provence

04 42 52 52 20

04 42 52 52 21

http://www.clg-chateaudouble.ac-aix-marseille.fr
ce.0132009N@ac-aix-marseille.fr

Sections

Résultats Académiques

Session 2025Diplôme National du Brevet

Résultats DNB

Taux de réussite
93%
Note de l'écrit
10.1/20
Valeur Ajoutée (Réussite)+2 pts

L'établissement amène 2% d'élèves en plus à la réussite que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Note Écrit)-1.1 pts

La note moyenne des élèves à l'écrit est de 1.1 point(s) inférieure aux attentes nationales.

Répartition des 89 Mentions Obtenues

Sur 126 présents
Très Bien (28.6%)
Bien (21.4%)
Assez Bien (20.6%)
Sans Mention (29.4%)
Très Bien: 36
Bien: 27
Assez Bien: 26
Sans: 37

Classements et performances

Classements du taux de mentions TB (session 2025)

Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

2771/ 6829
Bon
Top 40.6%

Niveau académique

117/ 277
Bon
Top 42.2%

Niveau départemental

83/ 189
Bon
Top 43.9%
Classements des notes à l'écrit (session 2025)

Performance de l'établissement en français et mathématiques

Niveau national

4577/ 6829
Moyen
Top 67.0%

Niveau académique

178/ 277
Moyen
Top 64.3%

Niveau départemental

113/ 189
Moyen
Top 59.8%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public (session 2025)

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1828/ 5280
Bon
Top 34.6%

Niveau académique

72/ 209
Bon
Top 34.4%

Niveau départemental

47/ 137
Bon
Top 34.3%
Classements des notes dans le secteur public (session 2025)

Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics

Niveau national

3110/ 5280
Moyen
Top 58.9%

Niveau académique

115/ 209
Moyen
Top 55.0%

Niveau départemental

66/ 137
Bon
Top 48.2%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

111.8

Favorisé
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

2155/ 7097
Bon
Top 30.4%

Niveau académique

100/ 280
Bon
Top 35.7%

Niveau départemental

79/ 191
Bon
Top 41.4%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1033/ 5409
Très bon
Top 19.1%

Niveau académique

52/ 211
Très bon
Top 24.6%

Niveau départemental

43/ 138
Bon
Top 31.2%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

6ème

Total139
Filles68
Garçons71
ULIS2

5ème

Total145
Filles69
Garçons76
ULIS5

4ème

Total130
Filles57
Garçons73
ULIS3

3ème

Total143
Filles73
Garçons70
ULIS3

Langues Vivantes

LV1

anglais
450
allemand
75
autres
32

LV2

espagnol
257
anglais
106
autres
69
allemand
7

Langues & Enseignements

LV2

🇸🇦Arabe🇨🇳Chinois🇪🇸Espagnol

LV1

🇬🇧Anglais

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

33.9 ETP
19.2 ETP femmes (56%) • 14.8 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

45ème / 280
1.3 ETP
4% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 16.1%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

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Collège Muriel Hurtis (anciennement Jas de Bouffan)

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41 rue Cardinale, 13601 Aix-en-Provence

Collège André Campra

CollègePublic

2 rue Loubet, 13100 Aix-en-Provence

SEGPA du Collège MURIEL HURTIS ex JAS DE BOUFFAN

CollègePublic

2 AVENUE ST JOHN PERSE, 13090 Aix-en-Provence

Collège La Nativité

CollègePrivé

8 rue Jean Andreani, 13097 Aix-en-Provence

Collège Rocher du Dragon

CollègePublic

Avenue Henri Pontier, 13100 Aix-en-Provence

En savoir plus sur le Collège Collège Gisèle Halami (anciennement Château double)

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) (Code UAI : 0132009N). Ce collège d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Aix-en-Provence (13090). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Collège Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) est-il public ou privé ?

L'établissement Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) est un collège d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Aix-Marseille et se situe sur la commune de Aix-en-Provence (13090).

Combien d'élèves sont inscrits au Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) à Aix-en-Provence ?

D'après nos données officielles, le Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) accueille environ 557 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) ?

L'IPS du Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) a été évalué à 111.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : arabe, chinois, anglais, espagnol. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

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