UAI : 0130409Z
SIREN : 211300264
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place Jean Jaurès
13220 Châteauneuf-les-Martigues
0442798784
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
100.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 avenue de l'homme à la fenêtre, 13220 Châteauneuf-les-Martigues
Avenue Emile Cotte, 13220 Châteauneuf-les-Martigues
5 rue de Patafloux, 13220 Châteauneuf-les-Martigues
Boulevard Mendès France, 13220 Châteauneuf-les-Martigues
ZAC de l'Estéou, 13700 Marignane
Avenue de la Côte Bleue, 13820 Ensuès-la-Redonne
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Jean Jaurès (Code UAI : 0130409Z). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Châteauneuf-les-Martigues (13220). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Jean Jaurès est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Aix-Marseille et se situe sur la commune de Châteauneuf-les-Martigues (13220).
13220 Châteauneuf-les-Martigues
13220 Châteauneuf-les-Martigues
13220 Châteauneuf-les-Martigues
13220 Châteauneuf-les-Martigues
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Jean Jaurès accueille environ 359 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire Jean Jaurès a été évalué à 100.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.