Lucyol Logo
Lucyol
Éducation

Outils phares

Fiches Établissements
Recherche, IPS, Résultats...
Parcoursup
Simulateur & Formations

Exploration

Cartes Interactives
Écoles, collèges et lycées
Classements
Le palmarès basé sur la donnée
Toute la donnée de l’Éducation Nationale simplifiée.Voir tout l'univers Éducation →
Immobilier

Outils phares

Où Habiter ?
Trouver la ville idéale multicritères
Fiches Communes
Prix au mx², loyers, DPE...

Exploration

Quartiers à la Carte
Explorez les services à 15 min
Classements Immo
Palmarès des cadres de vie
Des investissements plus sûrs grâce à la donnée DVF.Voir tout l'univers Immobilier →
Blog
ÉducationParcoursupFiches établissementsImmobilierOù habiter ?Fiches communesBlog
  1. Accueil
  2. Fiches
  3. 0030860U

Lucyol

La donnée publique, simplifiée et accessible. Trouvez le meilleur cadre de vie pour vous et la meilleure école pour vos enfants.

LinkedIn

Éducation

Explorer ÉducationRechercher un établissementSimulateur ParcoursupCartes Interactives

Immobilier

Explorer ImmobilierOù Habiter ?Prix m² & Fiches Communes
BlogÀ proposConfidentialitéLégal
© 2026 Lucyol. Tous droits réservés.
CollègePublic

Collège Marie Curie

Rue de la Paix, 03630 Désertines
Réussite au Brevet
85%
Score IPS Global
99.3
Effectifs Totaux
491Élèves

Collège Marie Curie

Collège
Public
491 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0030860U

SIREN : 190308601

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

SEGPA

Services

RestaurationULIS

Adresse

Coordonnées

Rue de la Paix

03630 Désertines

04 70 05 71 22

04 70 05 14 20

https://marie-curie-desertines.ent.auvergnerhonealpes.fr/
ce.0030860U@ac-clermont.fr

Sections

Résultats Académiques

Session 2025Diplôme National du Brevet

Résultats DNB

Taux de réussite
85%
Note de l'écrit
10.7/20
Valeur Ajoutée (Réussite)-5 pts

L'établissement amène 5% d'élèves en moins à la réussite que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Note Écrit)-0.6 pts

La note moyenne des élèves à l'écrit est de 0.6 point(s) inférieure aux attentes nationales.

Répartition des 68 Mentions Obtenues

Sur 98 présents
Très Bien (28.6%)
Bien (19.4%)
Assez Bien (21.4%)
Sans Mention (30.6%)
Très Bien: 28
Bien: 19
Assez Bien: 21
Sans: 30

Classements et performances

Classements du taux de mentions TB (session 2025)

Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

2771/ 6829
Bon
Top 40.6%

Niveau académique

86/ 166
Moyen
Top 51.8%

Niveau départemental

18/ 42
Bon
Top 42.9%
Classements des notes à l'écrit (session 2025)

Performance de l'établissement en français et mathématiques

Niveau national

3539/ 6829
Moyen
Top 51.8%

Niveau académique

103/ 166
Moyen
Top 62.0%

Niveau départemental

20/ 42
Bon
Top 47.6%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public (session 2025)

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1828/ 5280
Bon
Top 34.6%

Niveau académique

61/ 126
Bon
Top 48.4%

Niveau départemental

15/ 36
Bon
Top 41.7%
Classements des notes dans le secteur public (session 2025)

Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics

Niveau national

2168/ 5280
Bon
Top 41.1%

Niveau académique

68/ 126
Moyen
Top 54.0%

Niveau départemental

15/ 36
Bon
Top 41.7%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

99.3

Intermédiaire
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

4347/ 7097
Moyen
Top 61.3%

Niveau académique

123/ 185
Moyen
Top 66.5%

Niveau départemental

20/ 43
Bon
Top 46.5%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

2777/ 5409
Moyen
Top 51.3%

Niveau académique

79/ 137
Moyen
Top 57.7%

Niveau départemental

14/ 37
Bon
Top 37.8%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

6ème

Total115
Filles59
Garçons56
SEGPA11
ULIS2

5ème

Total132
Filles58
Garçons74
SEGPA16
ULIS6

4ème

Total124
Filles62
Garçons62
SEGPA14
ULIS5

3ème

Total120
Filles64
Garçons56
SEGPA15
ULIS3

Langues Vivantes

LV1

anglais
435

LV2

espagnol
253
italien
78

Langues & Enseignements

LV2

🇪🇸Espagnol🇮🇹Italien

LV1

🇬🇧Anglais

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

34.6 ETP
24.6 ETP femmes (71%) • 10.0 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

51ème / 185
1.7 ETP
5% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 27.6%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

À proximité

Collège Saint-Joseph

CollègePrivé

150 boulevard de Courtais, 03100 Montluçon

Collège Jean Zay

CollègePublic

151 avenue de la République, 03105 Montluçon

Collège Jules Ferry

CollègePublic

4 rue des Bernardines, 03104 Montluçon

Collège Jules Verne

CollègePublic

38 rue des Merles, 03100 Montluçon

Collège Jean-Jacques Soulier

CollègePublic

1 allée Jean-Jacques Soulier, 03100 Montluçon

Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Marie Curie

CollègePublic

Rue de la Paix, 03630 Désertines

En savoir plus sur le Collège Collège Marie Curie

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Collège Marie Curie (Code UAI : 0030860U). Ce collège d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Désertines (03630). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Collège Collège Marie Curie est-il public ou privé ?

L'établissement Collège Marie Curie est un collège d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Clermont-Ferrand et se situe sur la commune de Désertines (03630).

Combien d'élèves sont inscrits au Collège Marie Curie à Désertines ?

D'après nos données officielles, le Collège Marie Curie accueille environ 491 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Collège Marie Curie ?

L'IPS du Collège Marie Curie a été évalué à 99.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Collège Marie Curie ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : espagnol, italien, anglais. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Géoplateforme de l'IGN

Institut national de l'information géographique et forestière

OpenStreetMap

OpenStreetMap Foundation

Référentiel National des Bâtiments

Référentiel National des Bâtiments