UAI : 0011229F
SIREN : 210104519
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
96 rue des Greffets
01440 Viriat
0474253347
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
109.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
9 rue Louis Blériot, 01000 Bourg-en-Bresse
466 rue Prosper Convert, 01440 Viriat
11 avenue de l'Egalité, 01000 Bourg-en-Bresse
15 rue du 23 iéme RI, 01000 Bourg-en-Bresse
12 rue Henri Dunant, 01000 Bourg-en-Bresse
10 rue des Blanchisseries, 01000 Bourg-en-Bresse
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élementaire (Code UAI : 0011229F). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Viriat (01440). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élementaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lyon et se situe sur la commune de Viriat (01440).
D'après nos données officielles, le Ecole élementaire accueille environ 270 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élementaire a été évalué à 109.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.