À partir des évaluations de sixième, chaque élève est rangé dans l'un de six groupes, du groupe 1 (les plus fragiles) au groupe 6 (les plus à l'aise).
Un collège publie donc, pour chaque discipline, la part de ses élèves dans chacun des six groupes.
Imaginons deux collèges au même score moyen :
Le premier est homogène : un enseignant y adresse à peu près le même cours à toute sa classe. Le second demande de tenir deux publics très éloignés dans la même salle.
Ce n'est ni un défaut ni une qualité, mais cela décrit deux métiers différents, et deux expériences très différentes pour un élève.
groupes de niveau · six groupes · répartition des niveaux · hétérogénéité
Dernière mise à jour : 1 septembre 2026