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Groupes de niveau des évaluations de sixième

Les élèves évalués en sixième sont répartis en six groupes, du plus fragile au plus à l'aise. La répartition d'un collège dit la diversité des niveaux qu'un enseignant y trouve dans sa classe.
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À partir des évaluations de sixième, chaque élève est rangé dans l'un de six groupes, du groupe 1 (les plus fragiles) au groupe 6 (les plus à l'aise).

Un collège publie donc, pour chaque discipline, la part de ses élèves dans chacun des six groupes.

Ce que la répartition apprend, et que la moyenne cache

Imaginons deux collèges au même score moyen :

  • le premier concentre 70 % de ses élèves dans les groupes 3 et 4,
  • le second en a 25 % dans le groupe 1 et 25 % dans le groupe 6.

Le premier est homogène : un enseignant y adresse à peu près le même cours à toute sa classe. Le second demande de tenir deux publics très éloignés dans la même salle.

Ce n'est ni un défaut ni une qualité, mais cela décrit deux métiers différents, et deux expériences très différentes pour un élève.

Synonymes

groupes de niveau · six groupes · répartition des niveaux · hétérogénéité

Voir aussi

  • Évaluations nationales de sixième
  • IPS (indice de position sociale)

Sources

  • data.education.gouv.fr : évaluations nationales de sixième par établissement

Dernière mise à jour : 1 septembre 2026