354 avenue Vigan Braquet, 30205 Bagnols-sur-Cèze
UAI : 0300950V
SIREN : 193009503
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
354 avenue Vigan Braquet
BP 165
30205 Bagnols-sur-Cèze
04 66 90 42 00
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Performance de l'établissement au Baccalauréat général
Rentrée scolaire 2024-2025
102.7
111.7
84.3
Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024
En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.
224 avenue Ernest Laffont, 84500 Bollène
616 avenue du Dr Paul Gache, 30400 Villeneuve-lès-Avignon
Place de Verdun, 30700 Uzès
Colline Saint-Eutrope, 84100 Orange
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
04 66 90 42 10
Performance de l'établissement en taux de mention TB
Niveau national
924ème sur 2179
Top 42.4%
Niveau académique
38ème sur 75
Top 50.7%
Niveau départemental
7ème sur 18
Top 38.9%
Position par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
499ème sur 1479
Top 33.7%
Niveau académique
Les mentions au Baccalauréat sont attribuées aux élèves en fonction de leurs résultats. Elles sont classées de la meilleure à la pire mention.
Mention Très Bien avec félicitations : Note ≥ 18/20
Mention Très Bien : Note ≥ 16/20
Mention Bien : Note ≥ 14/20
Mention Assez Bien : Note ≥ 12/20
Sans mention : Note ≥ 10/20
La valeur ajoutée mesure la contribution de l'établissement aux progrès des élèves, indépendamment de leur niveau initial et de leur origine sociale.
Valeur positive (+) : L'établissement améliore les résultats attendus
Valeur négative (-) : L'établissement obtient des résultats inférieurs aux attentes
Valeur nulle (0) : L'établissement obtient les résultats attendus
Le taux d'accès mesure la capacité de l'établissement à accompagner les élèves de chaque niveau vers l'obtention du Baccalauréat.
Taux élevé (≥ 90%) : Excellente progression des élèves
Le taux de mention TB mesure la proportion d'élèves obtenant une mention TB au Baccalauréat (≥ 16/20), avec ou sans félicitations du jury.
Les classements par secteur permettent de comparer l'établissement uniquement avec les établissements du même secteur (public ou privé). Cette comparaison est plus équitable car elle tient compte des spécificités de chaque secteur.
Classement national par secteur : Position parmi tous les établissements du même secteur en France
Classement académique par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans l'académie
Classement départemental par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans le département
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
1726ème sur 2225
Top 77.6%
Niveau académique
57ème sur 76
Top 75.0%
Niveau départemental
14ème sur 19
Top 73.7%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
1005ème sur 1489
Top 67.5%
Niveau académique
34ème sur 53
Top 64.2%
Niveau départemental
8ème sur 13
Top 61.5%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
21 avenue Notre-Dame, 07700 Bourg-Saint-Andéol
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
22ème sur 53
Top 41.5%
Niveau départemental
6ème sur 13
Top 46.2%
